Pour cette période, nous avons travaillé autour de la littérature britannique, dans le cadre d’une nouvelle séquence en EMILE (enseignement d’une matière en anglais).
Nous avons commencé l’étude d’un roman intitulé Mystery at the Museum. Lors de la première séance, les élèves ont découvert l’univers de l’histoire en identifiant les personnages ainsi que les lieux de l’intrigue. Ensuite, nous avons découvert petit à petit le texte.
Ce travail leur a permis d’entrer progressivement dans la compréhension du texte tout en développant leur vocabulaire en anglais.
